"QUANDO IL NONNO E LA NONNA DIVENTANO BAMBINI"
Invecchiare è un privilegio, ma anche una sfida che ha un impatto su tutti gli aspetti della società attuale. Infatti l’invecchiamento della popolazione è tipicamente accompagnato da un aumento del carico delle malattie non trasmissibili, anche di carattere cronico-degenerativo che alterano in maniera gravosa la qualità della vita dei soggetti che ne sono affetti e dei loro familiari e impongono alti costi per le cure e l’assistenza.
Tra esse, la demenza, una condizione che interessa dall’1 al 5 per cento della popolazione sopra i 65 anni di età, patologia degenerativa delle funzioni cerebrali e progressiva, che porta a un declino delle facoltà cognitive della persona e alla perdita dell’autonomia.
Il corso di formazione, della durata di due giorni, aperto a tutte le figure professionali addette, intende approfondire diversi aspetti: dall’inquadramento, classificazione ed eziopatogenesi delle demenze, alla luce delle più recenti ricerche, alla pressione e carico che tale condizione morbosa ha sul nostro sistema sanitario. Quali sono gli strumenti che si hanno a disposizione e quali ancora da costruire per affrontare al meglio i bisogni assistenziali e di cura dell’anziano? Quale il gap tra l’attuale offerta di assistenza e il traguardo ottimale a cui si mira?.
L’approfondimento è inoltre rivolto alle pratiche di lavoro degli operatori, ai percorsi che si intraprendono di volta in volta. : quali sono gli strumenti che si adottano per mantenere più a lungo vive le capacità residue, per evitare l’istituzionalizzazione, per dare sostegno ai familiari? In che modo l’operatore si mette in gioco, utilizzando se stesso come importante risorsa nella regia di un intervento complesso, da quali principi ed obiettivi è mosso nel proprio lavoro quotidiano di costruzione del benessere e della salute?
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12 novembre 2009 - 1° giornata
8.45-09.00
Presentazione del corso - Dott.ssa Carlotta Baldi.
9.00-12.30
Invecchiamento cerebrale e demenze - Relatrice: Dott.ssa Gabriella Marcon
9.00-09.45
Inquadramento delle funzioni corticali: relazioni anatomiche corteccia e strutture sottostanti. Relazione fra processi cognitivi e processi emozionali alla base del comportamento umano. Classificazione delle demenze
9.45-10.00
Domande alla relatrice
10.00-10.45
Forme di demenza:degenerative Vascolari e Miste
10.45-11.00
Domande alla relatrice
11.00-11.15 Pausa caffè
11.15-12.00
L’invecchiamento cerebrale e la neurodegenerazione
10.00-12.30
Domande alla relatrice e discussione
12.30-14.00 Pausa pranzo
14.00- 15 .00
I Servizi Socio-sanitari a Trieste per la cura e l’assistenza degli anziani con disturbi cognitivi. - Relatrice : Dott.ssa M. Cogliati Dezza
15.00- 16.00
Domande e discussione fra i partecipanti
18 novembre 2009 - 2° giornata
8.45-9.00
Presentazione della 2°giornata - Dott. Pietro Zolli
9.00-9.30
L'integrazione socio sanitaria nei Servizi alle persone: l'esperienza canadese - Relatrice: Dott.ssa Chiara Rivoiro
9.30-9.45
Domande alla relatrice
9.45-13.00
L’esperienza degli operatori del centro diagnostico distrettuale demenze (CDDD):
9.45-10.15
Pratiche ed esperienze del 1° distretto - Relatori: Dott. P.Zolli- Dott.ssa L.Besanzini
10.15-10.45
Pratiche ed esperienza del 2° distretto - Relatrici: Dott.ssa C.Baldi - Dott.ssa F.Vella
10.45-11.00 Pausa caffè
11.00-11-30
Pratiche ed esperienze del 3° distretto - Relatrici : Dott.ssa M. Carmignani- Dott.ssa D.Ghersetti
11.30-12.00
Pratiche ed esperienze del 4° distretto - Relatrici: Dott.ssa C.Suplina –Dott.ssa L. Bortot
12.00-13.00
Lavori in gruppo
13.00-14.00 Pausa pranzo
14.00–15.00
Presentazione dei lavori di gruppo
15.00-16.00
La vecchiaia è ciò che accade quando si diventa vecchi - Relatore: Dott. Peppe Dell’Acqua
16.00-16.15
Domande al relatore
16.15-16.30
Chiusura del corso. Pratiche ECM
[articolo inserito il 19-10-2009]
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